Colegio Esperanza Valparaíso

La institución nace en 1954, como Escuela 89, ocupando una casa particular y un pequeño patio, contando con ese entonces con tan solo 6 profesores en aula. Desde su fundación por Decreto Supremo N°8318/54, ha sido dirigida por Doña Laura
Robles Henríquez, quien fue su primera directora.

Al fallecer asume la dirección de la escuela el Señor Ignacio Mella Robles, de profesión abogado, hijo de la fundadora, quien hace abandono de su profesión de abogado y decide dedicarse a una labor social, educando a los niños y niñas de escasos recursos en la pequeña escuela que su madre creó. En 1988 sufre un accidente vascular, lo que le impide seguir ejerciendo su ardua labor en el ámbito educacional.

A partir del año 1988, la Escuela 89, pasa a ser Colegio Esperanza, que goza de un prestigio dentro de la comunidad, siendo formador de generaciones familiares en su gran mayoría. Posteriormente asume como Sostenedora la señora Patricia Rozas Araya y como directora doña Carla Real Arenas, quien permaneció en el cargo por un periodo de cuatro años. En 1990 asume como nueva directora del Establecimiento la Señora Edith Viches Rojas, profesora, quien realizaba clases de Inglés a los alumnos de primer año a octavo básico, cumpliendo una gran labor durante 20 años, formando generaciones de alumnos útiles a esta sociedad y en el año 2009 jubila regresando a su ciudad natal.

En Marzo del 2010, asume la Dirección del establecimiento doña Alejandra Vega González, quien desde el año 2003 se desempeñó como Educadora de Párvulos en nuestro colegio y posteriormente en el año 2007 recibe su título de Profesora de Educación General Básica, logrando ejercer ambas profesiones en nuestra institución. Doña Alejandra Vega González inició un periodo de reorganización del colegio, estableciéndose un proceso de mejoramiento extraordinario en todos los ámbitos del quehacer educativo. Actualmente, cuenta con todos los estudios, competencias y habilidades para dirigir un establecimiento educacional, acorde a las exigencias, que requieren las nuevas generaciones y la sociedad
actual.